为学习宣传贯彻党的二十大和习近平总书记致首届全民阅读大会贺信精神，扎实推动全系师生学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，着力营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，聊城幼儿师范学校学前教育一系探索以学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神为中轴核心，以中华传统文化、红色经典故事、航天精神和大国工匠精神为四翼的“一核四翼”模式，积极推动学生读书活动开展，使读书活动常态化、制度化，让“阅读启智增慧 书香沁满校园”成为学校的一张靓丽名片。

一、读新思想坚定理想信念

学生读书活动开展以来，学前教育一系始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑，组织引导学生深入领会习近平总书记关于坚定理想信念、牢记初心使命的重要论述和要求。通过晨诵夜学和班会第一议题扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑。每周选送习近平总书记重要讲话推送到各个班级，通过校园广播、早中晚课前5分钟等时间组织诵读。

为学习贯彻落实党的二十大精神，全系学生人手一本党的二十大报告原文，通过积极引导学生学原文、悟原理，强化学生在思想上、政治上、情感上、实践上深刻理解、高度认同“两个确立”的决定性意义，不断增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

二、读红色经典厚植爱国主义情怀

学前教育一系积极开展“传承红色基因 赓续红色血脉”为主题的红色经典诵读活动。活动中，学生们成为了红色精神的传播者，声情并茂地讲述了杨靖宇、赵一曼、江姐、陈树湘、邱少云、黄继光、刘胡兰的红色故事，通过他们天地英雄气、千秋尚凛然的英雄气概，激励学生传承革命精神、厚植爱国爱党情怀。

在活动中，学前教育一系充分挖掘本地红色资源，利用校外教育阵地，浸润每一位学生。观无字书、读有字文、做践行者，用实际行动使“四个自信”的种子在每个学生心中生根发芽，呈现出勃勃生机。

三、读航天故事进一步加强品德修养

学前教育一系坚持把航天精神融入课程思政内容，利用课程思政阵地，强化立德树人教育。持续推进航天精神纳入师德必修课，通过师生共读、教师分享和微视频制作等方式，提前扎牢学生的师德素养，引导学生在人生之路上砥砺奋进、笃行不怠。

坚持以航天精神为引领，努力在加强学生品德修养上下功夫，通过阅读中国航天发展历程、分享航天人故事、航天精神手抄报和观看天宫课堂等主题活动，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。

四、读大国工匠着力培养奋斗精神

学前教育一系以弘扬工匠精神为主线，引导学生创新学习工匠精神，学生的读书从“嫦娥”奔月到“祝融”探火，从“北斗”组网到“奋斗者”深潜，从港珠澳大桥飞架三地到北京大兴国际机场凤凰展翅，倡导学生要有“择一事终一生”的执着专注，要有“干一行钻一行”的精益求精，要有“千万锤成一器”的卓越追求；从火箭“心脏”焊接人高凤林到给“蛟龙号”装眼睛的钳工顾秋亮，从捞纸大师周东红到30年零差错的“战机神医”窦树军，从航空“手艺人”胡双钱到钢板上“绣花”的张冬伟，倡导学生要以勤学长知识、以苦练精技术、以创新求突破，努力成为知识型、技能型、创新型综合发展人才，鼓励学生学一行、干一行、爱一行、钻一行，用实干担当开启新时代新征程。

五、读优秀传统文化涵养社会主义核心价值观

学生读书活动期间，通过阅读《孝经》深刻领悟孝悌为本、仁爱友善是爱国情感之源；通过传统文化讲座《论语》、《弟子规》深刻领悟礼让诚信是道德教育之本；通过诗歌朗诵《师说》、《出师表》、《满江红》深刻领悟追求公平、崇尚正义是社会有序之基。

学前教育一系各班级通过学习强国竞赛答题、读书征文、朗诵比赛、课本剧表演、师生共读、读书社团等形式创新开展班级特色阅读活动，并充分利用重要传统节日和节气、重大节庆和纪念日、国家重大活动和重要事件，有针对性地组织丰富多彩、主题鲜明的读书月、读书周活动。持续开展“教师家访”活动，实地了解每个家庭的读书情况，将学生读书作为家校沟通的重点内容，向家长推荐阅读书目，引导家长树立正确的读书理念，参与孩子阅读计划制定和执行。

读书活动的开展有效的促进了学生“读书观”的形成，使学生把“要我读”转化为“我要读”，变“学一阵子”为“学一辈子”，使读书内化于心、外化于行，把读书作为一种生活方式、一种工作责任、一种境界。通过发扬“挤劲”“钻劲”“韧劲”的读书精神，学生进一步坚定了“望尽天涯路”的远大追求。经过“昨夜西风凋碧树”和“独上高楼”的洗礼，学生懂得了要善于独立思考，坚持学用结合、学有所悟、用有所得，在学习和实践中“众里寻他千百度”，领悟“灯火阑珊处”所藏的真谛。