7月12日，山东省农村义务教育音乐、英语教师教学技能培训高唐送教活动终期汇报演出在高唐县民族实验小学多功能综合厅举行。志愿者和该县参训教师通过合唱、独唱、联唱、英语歌曲、英语剧、英语配音、器乐演奏等形式，向观众奉献了一场精彩纷呈的艺术盛宴，展现了高唐县“农村义务教育音乐英语教师教学技能培训”取得的巨大成效。

2015年7月，高唐县被省教育厅确定为全省十四个农村义务教育音乐英语教师学科教学技能培训工程试点县之一。该县高度重视，积极组织发动，出台考核制度，严明培训纪律，共有274名教师参加培训，其中音乐教师121名、小学英语教师153名。一年来，该县教育局工作人员积极组织协调，做好各种管理服务工作；老师们积极主动参与，教学技能、专业知识和精神面貌等方面发生了巨大变化，课堂变得生动形象，激发了师生的教学活力，引起了良好反响。

本次培训以高唐县中小学综合实践教育基地作为培训场地，投资三十多万元，安装空调、多媒体教学一体机并开通网络，装修舞蹈教室及教师更衣室，购置7架雅马哈电钢琴和40架雅马哈电子琴、165个MP5及高性能摄像机、照相机等教学辅助用品。制定了严格的考勤制度、学习制度以及学分细化制度、奖惩制度和学校自修管理制度。实行小班化教学以及音乐课分模块分等级教学模式，英语分为5个班，ABC三个等级，每班30多人。音乐分键盘、舞蹈、声乐三模块，又各分初级班、中级班、高级班，同时有中学和小学的区分，设置了九个班。

通过一年来19次送教培训，16名键盘零基础教师、24名舞蹈零基础教师都得到了不同程度的提升。对比前测和中测成绩，键盘技能提高率98.8%，声乐提高率95.18%，舞蹈提高率96.39%，英语教师提高率95%，有的老师前后分值提升20多分，全体参训教师的学科教学技能得到了全面大幅提升。同时，参训教师精神面貌也发生了很大改变，老师们利用培训所学，丰富创新课堂授课形式，原来的乡村学校音乐教师上课只是教唱歌，经过技能培训之后，音乐老师开始在课堂上弹琴伴奏，加上舞蹈动作，音乐课变得更生动形象，更受学生欢迎了。还有的音乐老师培训过后就开始组织学生开展音乐活动，如第一实验小学组织了钢琴弹奏天天展、第二实验小学开展了音乐合唱团活动，琉寺联校组建了陶笛队。同时很多学校在三八节、元旦等节日开起了联欢会，老师们开始唱一唱、舞一舞，学校气氛开始活跃起来。本次技能培训激活了全县的学校音乐社团活动。

该县小学英语教师的口语和发音准确度也得到了大幅度的提高，再也听不到带有浓重“高唐味”的英语发音了。教学中，志愿者传授先进的英语教学观念和教学方式，同时进行西方国家日常生活、文化背景的介绍，参训教师的视野更加开阔，教学的维度更加宽广，开始在自己的课堂中组织开展各种活泼的游戏，课堂变得更生动有趣了。

       高唐县教育局   刘婷美  罗丙唐