给孩子自信的舞台

——即首届“七彩语文杯莫言传承人小小故事家大赛”

聊城二中学区八中校区

2012年诺贝尔文学奖获得者莫言在瑞典学院发表文学演讲，主题是“讲故事的人”, 莫言说:“因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖,……今后的岁月里，我将继续讲我的故事。”讲故事的魅力究竟有多大？

为了全面推进素质教育，激发学生的课外阅读兴趣，锻炼学生的心理素质，提高学生对语言的感受能力和表达能力，经各联盟学校商讨决定在初一年级举行“莫言传承人”讲故事活动。举办此次活动的目的，就是要训练学生大胆发言，敢于表现自己，同时培养学生良好的行为习惯。

“过程大于结果。”此项活动从今年9月份开始，10个联盟校参与，要求每个学生都要参与，共有一万多学生，历时三个月，注重了普及性，各学校层层选拔，联盟校搭台建梯，展示自我，培养自信。

12月6日上午，首届“七彩语文杯莫言传承人小小故事家大赛”在聊城八中报告厅隆重举行。本次活动得到了市、区教育局及各县市教研室的大力支持，来自10个联盟校的22名同学参加了此次活动。

 

活动中，朱方静书记和张杨校长分别致辞，张校长问同学们，什么是“活该”啊？就是活着就应该。应该干什么呢？应该做点儿有意义的事！尽量用正能量去影响身边的人，让身边的人去传递，传递给更多的人。每个人进步一小步，世界将进步一大步！

 

 

本次讲故事大赛也为孩子们提供了一个展现自我，提高语言表达能力的舞台。来自10个联盟校的22名同学也都展现出超高的水平。孩子们精彩、自信的表演，充分展示了初一学生健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。讲故事比赛也为腼腆、胆小不敢说话的孩子搭建了锻炼的舞台，也让大胆、自信、勇于表现的孩子拥有更多成功的机会。

 

“人生活在这个社会中，社会越发达，越智能，对情商的要求越高。”聊城八中一直奉行：一切适合孩子生存的能力，都可以开发为课程的教育理念，培养孩子的基本素养，培养孩子们生存的能力，这是我们基础教育应该做的。

初一的“莫言传承人”小小故事家大赛，初二的“我是演说家”，初三的“雄辩天下”的辩论赛。三个活动由浅入深，循序渐进，努力形成体系化。注重培养学生们筛选信息能力，总结概括能力，逻辑思维能力，审辨性思维能力，批判性思维能力，用以提升学生的表达能力和综合思维能力。

让活动促成长，让学生在活动中体会学习的快乐！

让同学们金色的年华与故事相伴，让书籍永远伴随他们快乐成长！

让同学们以此为契机，开发自己的潜能，演绎精彩的人生！